domingo, 20 de junho de 2010

Cálculo (refração da luz) :

Àgua: 1,33
Ar:1,00
Raio incidente refratado: sen û

0,5000 . 1,00 = sen û . 1,33 -->

--> sen û = 0,5000/1,33 = 0,376

quinta-feira, 17 de junho de 2010

Reflexão da luz

A reflexão da luz é responsável por todas as formas ou imagensdescritas ou conhecidas pelo ser humano.Os corpos luminosos proporcionam por meio de outros a sua luminosidade, que será transmitida via mudança de tragetória e se propagará no mesmo meio.Porém, a luz refletida difere na sua atuação, dependendo da superfície refletidora.Por isso, a reflexão da luz foi dividida em reflexão difusa e reflexão especular.

Reflexão difusa:
É o fenomeno pelo qual a luz emitida será refletida para todas as direçoes.Essa reflexão é caracteristica comum a todos os corpos que não apresentam uma superficie polida como o caso de um espelho. EX: uma tábua, uma revista.

Reflexão especular:
È o fenômeno pelo qual a luz emitida sob os raios paralelos da fonte se propagará quando refletidos em raios pararelos .Essa reflexão é característica comum de corpos que apresentam suprefície em metal polido ou espelho.

1º Lei da Reflexão
A lei diz que o raio incidente, o raio refletido e a reta normal a superfície no ponto de incidência estão no mesmo plano.

2º Lei da Reflexão
A lei diz que o ângulo de incidência é sempre igual ao ângulo de reflexão.

Experiência
Uma moeda no centro se afastando da xícara e parando no momento em que não poder mais ver a moeda .Após colocar água na xícara nota-se a diferença.

Conclusão
Ao passar da água para o ar, a luz que vem da moeda sofre refração e a maioria de seus raios desvia-se ao atrevessar a superfície de separação dos meios .Por isso conseguimos ver a moeda quando a xícara está cheia de água , mas não quando está apenas com água.
quando o raio chega até a superfície de separação dos meios convenciona-se chama-lá raio incidente porém depois que ele atravessa essa superfície é denominado raio refratado.
com refração da luz na atmosfera ,o dia torna-se mais longo , isto é, o nascer do sol é visto antes de ele realmente está na linha do horizonte e o pôr -do -sol.



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ColégioEstadualde Valença

Série: 2º 02 Turno: Matutino

Prof: Carlos

Alunas: Alana, Soraia , Verena

quinta-feira, 6 de maio de 2010

Experiência:

Se colocarmos em dois recipientes em um, um copo de água , no outro dois e adicionar quatro cubos de gelo nos recipientes.
Espere dois minutos e tire com a colher o gelo que sobrar , coloque o termômetro para medir a diferença de temperatura de cada recipiente.

A idéia é colocarmos a mesma quantidade de gelo em dois recipientes com quantidades diferentes de água na mesma temperatura.
Chamamos de (A) o recipiente com mais água e (B) aquele com menas água. Após algum tempo, o recipiente (B) terá atingido uma temperatura menor do que o recipiente (A). Como a quantidade de água do recipiente (B) é menor , tende-se alí um número menor de moléculas de água. Isso explica o fato da temperatura ser menor individualmente, cada molécula fica com menos calor , ou seja, fica menos agitada e isto é coerente com o conceito de temperatura, ela mede apenas o estado de agitação de cada moléculas.

sábado, 1 de maio de 2010

Toca de Calor

Objetivo:

Intoduzir o conceito de calor e temperatura , mostrando a diferença entre ambas.

Conceito:

No dia-a-dia, constantemente entrando em contato com os objetos e ou ambientes, onde podemos ter a sensação de quente o frio, percebemos diferentes temperaturas. E é comum falar a palavra calor e temperatura sem deixar claro a diferença entre as duas.
Algumas expressões podem apresentar palavras com o seu conceito trocado como no caso:"Como está o calor hoje?" onde a palavra calor expressa temperatura ambiente.

Na verdade temperatura tem objetivo ao meio a medida do quanto estão agitados suas moléculas e seus átomos enquanto que o calor ou energia térmica é q quantidade de energia envolvida nessa agitação molecular.

O calor era considerado uma espécie de substância invisível assim como a luz e o flogístico .Quanto maior a quantidade de calor em um objeto maior será sua temperatura. Num objeto isolado objeto poderá guardar calor mantendo assim sua temperatura constante.Em contato , dois objetos com temperaturas de diferentes trocariam calor , que iria do mais quente pro mais frio , até que suas temperaturas , ou seja, houvesse equilíbrio térmico.
Essa teoria considerava que calor era atraído pela matéria e sua quantidade total era constante ele não podia ser criado nem destruído.
Embora essa teoria explicasse o processo de equilíbrio térmico não justificava utros fenômenos , foi criado então a teoria cinético-molecular da matéria, que afirmava a constituição da matéria no estado gasoso e como ela está organizada.
Algum tempo depois teoria ajudou a compreender organização da matéria no estado líquido e gasoso.
Ou seja, havia no setado gasoso um enorme número de moléculas se movimentando pelo acaso.
ainda segundo essa teoria de acordo com o tamanho das moléculas do gás estaria totalmente separadas umas das outras a não ser num pequeno tempo em que elas se colidem entre si , alterando sua trajetória .

De acordo com essa hipótese era possível descrever o comportamento dos gases e compreender algumas de suas propriedades.

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Colégio Estadual de Valença
Série: 2º turma :02 sala: 09
Profº: Carlos turno: Matutino
Alunas: Alana De Jesus , Aline Maia , Verena e Soraia.